Herramientas sencillas para mejorar las TICs en el aula

La presentación de ayudas audiovisuales por parte de los docentes para los alumnos en el aula, requiere de dos condiciones fundamentales: que sean pertinentes al tema que se desea enseñar y que sean atractivas para llegar a los estudiantes. Para ello, una vez seleccionado cuidadosamente el contenido que nos interesa, éste normalmente debe ser editado, mejorado y preparado antes de usarlo en clase.

Seguramente muchos de que quienes lean esta entrada, ya utilizarán herramientas para hacer que sus TICs sean atractivas. Personalmente, para editar fotos, videos y audio, yo prefiero usar los programas que les sugiero a continuación, porque me resultan más fáciles de manejar, me brindan buenos resultados y acortan mi tiempo dedicado a la preparación y edición.

LA IMAGEN EN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Módulo: Bases y Actualizaciones en Tecnologías Aplicadas (BATA)
“El mundo se está volviendo un mundo digital. En forma creciente, las expresiones más diversas y los modos de comunicación van digitalizándose.” (Nicholas Negroponte).
Fabio Tarasow y Nicolás Pedregal (2009) expresan que “La revolución de las TIC encuentra sus raíces en el desarrollo y la convergencia de tres tecnologías: la digitalización; la informática y las telecomunicaciones. La convergencia e interacción de tecnologías constituye el núcleo fundamental de la denominada revolución digital”.
Ello nos permite reflexionar sobre imagen y fotografía, y su relación con las nuevas tecnologías.
“Fotografiar es poner en la misma línea de mira, la cabeza, el ojo y el corazón”. (H. Cartier-Bresson)